日前，由我校发展规划研究中心（高等教育研究所）和图书馆联合主办的数据分析与院校研究研讨会在四平路校区图书馆闻学堂召开。会议旨在进一步促进国内高校开展数据分析与院校研究活动，加强高校间的合作，建立一个知识、信息和经验共享的平台，来自全国各地33所高校规划和数据信息管理部门的60多位老师参加了会议。
复旦大学高教所所长熊庆年教授作了题为“务虚惶论：院校研究如何中国化？”的演讲。他通过分析近年来国内发表的有关院校研究的学术论文透视了院校研究近几年在中国发展的问题、理念和实践。并通过“重点建设大学教育评估标准研究“介绍了自己在院校研究中国化中的尝试，他从评估指标的分类、指标内涵的定位、指标权重的确定等方面介绍了自己的探索。
同济大学发展规划研究中心主任蔡三发研究员作了题为“院校研究的预测方法”的报告，他从“预测在院校研究中的应用、预测类型、需求管理、定性预测方法、定量预测方法”五个方面介绍了预测方法在院校研究中的应用。
加州大学总校校长办公室院校研究主任常桐善教授作了题为“国际视野中的院校研究决策支持功能”的报告。他从 “支持和参与什么样的决策? 如何有效地支持和参与决策过程？院校研究在决策支持功能方面有何（新）趋势？” 三个方面，通过他在加州大学的实践案例，详细介绍了院校研究在学校决策中发挥的作用。
会议就如何整合各种数据资源开展院校研究进行了探讨。同济大学图书馆馆长慎金花作了题为“基于图书馆数据库资源的院校研究和学科分析”的报告，她介绍了图书馆开展院校研究和学科分析的条件，并通过图书馆的软课题研究、文献计量分析、文献信息挖掘和专利分析，介绍了图书馆在支持学校学科评估与决策，助力学科分析与评价，研判科研领域发展方向，助力技术预测、布局研发方向等方面所起到的作用。同济大学高等教育研究所张端鸿博士作了题为“如何利用校内数据库做院校研究”的报告，介绍了整合校内数据开展院校研究的基本框架，并通过一个循证决策的案例介绍了如何综合利用各方数据来做好决策支持报告。同济大学办学质量评估院的樊秀娣副研究员介绍了与职能部门和院系共同合作开展院系综合绩效评估的经验，并详细分享了同济大学院系综合绩效评估十年的经验与反思。
会议就如何综合运用各种分析工具开展院校研究进行了研讨。Incites和Scival数据库是目前学科分析的两个重要工具，会议邀请了同济大学图书馆杨锋和魏雯婕两位老师为与会人员介绍了两个数据库的使用方法，以及使用两个数据库所作的研究报告。会议还邀请了上海交通大学信息办的陶旖老师、复旦大学信息办的田鹏老师介绍了两校在数据仓库建设、数据分析可视化方面的工作进展和成果。为了使老师们能更好的了解各种分析工具，本次研讨会专题安排了分析工具的上机体验。
持续两天的会议为各校的老师们搭建了一个交流经验分享信息的平台，也得到了老师们的积极参与和高度评价。许多老师希望今后会议持续下去，筹建院校研究上海合作网络（组织），形成一个良好的交流机制，为院校研究人员的专业发展提供支持。